寶寶的天性與父母的血型遺傳息息相關(guān)，不同的血型賦予了孩子不同的性格，根據(jù)血型性格特點(diǎn)，采取針對(duì)性的教育方法，能幫助寶寶們形成更優(yōu)秀的人格，今天我們就起來(lái)看看吧。

『愛(ài)哭鬼』 A型寶寶

A型寶寶天性敏感，心思細(xì)膩，對(duì)很多事情都很在意，他們總能更快或更深地體會(huì)到生活中的各種情感，特別能理解身邊親人或老師的辛苦，因此總能贏得大家的喜愛(ài)。

敏感的A型寶寶，總是比同齡人想得多，以至于會(huì)有更多痛苦的感受。

看到有關(guān)離別、遭受磨難的畫面，總會(huì)變得十分傷心，甚至哭泣。

比如在家里吃飯慢了，也會(huì)委屈地哭起來(lái)，問(wèn)他為什么哭時(shí)，還堅(jiān)決不承認(rèn)自己哭過(guò)。

針對(duì)A型寶寶心思細(xì)膩而脆弱的性格特點(diǎn)，爸爸媽媽要做的不是改掉孩子這些特性，而是要幫助他敞開(kāi)心扉，調(diào)整心態(tài)。

敏感寶寶“放松”法：

試著理解孩子的感受，別不問(wèn)青紅皂白地對(duì)孩子發(fā)脾氣或指責(zé)。

與孩子的溝通是最重要的，當(dāng)他有心事時(shí)，試著鼓勵(lì)他講出來(lái)，讓真實(shí)情感得到宣泄。

『熊孩子』B型寶寶

與其他血型相比，B型寶寶熱愛(ài)自由的特點(diǎn)更加明顯。他們天生就喜歡自由自在，討厭受人約束，所以才特別不愿意穿衣服，反而脫衣洗澡成了B型寶寶最快樂(lè)的時(shí)光。

他們對(duì)自由熱愛(ài)的程度，甚至超過(guò)了對(duì)疼痛的畏懼，因此經(jīng)常會(huì)做出一些沖動(dòng)的事。

B型寶寶的性格，缺乏耐心，比如爸爸媽媽給他講故事時(shí)，聽(tīng)到一半就跑去玩玩具。

或者玩積木城堡時(shí)，沒(méi)一會(huì)兒功夫，就全部推倒不干了。

培養(yǎng)寶寶耐心的技巧：

當(dāng)孩子開(kāi)始對(duì)某一件事表露出興趣時(shí)，要努力地使他把注意力集中到某一點(diǎn)上，避免其他事分散孩子的注意力。

另外讓孩子做一些有規(guī)則限制的運(yùn)動(dòng)，比如籃球、羽毛球等等，從小樹(shù)立“規(guī)則”意識(shí)，形成良好的習(xí)慣，對(duì)培養(yǎng)孩子耐心有一定的好處。

『孩子王』O型寶寶

O型寶寶自信心極強(qiáng)，在任何場(chǎng)合都不會(huì)怯場(chǎng)，很愛(ài)表現(xiàn)自己。

他們非常有主見(jiàn)，看待事物有自己的想法，再加上自信心強(qiáng)的特性，O型寶寶會(huì)不自覺(jué)地引導(dǎo)別的小朋友，與他的觀點(diǎn)和行為一致，在團(tuán)隊(duì)里扮演“孩子王”的角色。

O型寶寶總認(rèn)為自己是最好的，為此還會(huì)有些“吹�！钡男⌒袨�，比如媽媽說(shuō)哪家的小朋友都會(huì)幫忙拖地板了，他會(huì)馬上說(shuō)“我也會(huì)”，但實(shí)際上他一次也沒(méi)試過(guò)。

O型寶寶天生會(huì)比其他血型的孩子更加自信，但如果沒(méi)有進(jìn)行合理的培養(yǎng)，這種自信也有可能變成自負(fù)。

寶寶自信心塑造方法：

對(duì)孩子實(shí)施“嚴(yán)加管教而不約束”的教育方法。

加以管教是為孩子建立原則，而不約束是為了給寶寶一定的尊重和理解，松弛有度，才能管住個(gè)性強(qiáng)且非常有主見(jiàn)的O型寶寶。

『無(wú)厘頭』AB型寶寶

好奇心極強(qiáng)的AB型寶寶，具有持之以恒的性格特點(diǎn)，對(duì)一切事物都喜歡刨根問(wèn)底，就連聽(tīng)故事，也一定要聽(tīng)到結(jié)尾才肯入睡。

他們總是有許多天馬行空的“怪問(wèn)題”，也沒(méi)有什么邏輯性，全憑興趣來(lái)問(wèn)，顯得有些無(wú)厘頭，比如“這是什么樹(shù)？”“為什么長(zhǎng)這樣的葉子？”“它們會(huì)冷嗎？”等等，一直會(huì)問(wèn)到爸爸媽媽回答不上來(lái)為止。

但他并不是要為難爸爸媽媽，而是純粹的感興趣，十分享受問(wèn)題得到解答的過(guò)程。

對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，他們的新想法或者思維發(fā)展的痕跡，都會(huì)通過(guò)問(wèn)問(wèn)題表現(xiàn)出來(lái)，而此時(shí)爸爸媽媽能做的，就是保護(hù)AB型寶寶這種提問(wèn)的習(xí)慣。

保護(hù)寶寶好奇心的技巧：

就算工作十分繁忙，當(dāng)孩子提出問(wèn)題時(shí)，也不要表露出不耐煩或是敷衍的情緒，這很有可能會(huì)傷了他的好奇心，導(dǎo)致有疑惑時(shí)也不敢再提問(wèn)。

應(yīng)當(dāng)在孩子不斷提出問(wèn)題時(shí)，多說(shuō)幾句表?yè)P(yáng)的話，保持他勤學(xué)好問(wèn)的習(xí)慣。

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