山東總裁培訓：MBA為什么非讀不可？

發(fā)布時間：2014-04-09 13:47 來源:網(wǎng)絡(luò)整理我來說說我要投稿

[摘要]“中國企業(yè)在經(jīng)歷了資源獲利型、市場機會取勝型、競爭差異策略型的轉(zhuǎn)型革命之后，目前已經(jīng)進入了以系統(tǒng)為核心的能力取向型時代。”馬方在執(zhí)掌泰山管理學院工作兩年后深有感觸地說，市場經(jīng)濟大環(huán)境下，企業(yè)的優(yōu)勝劣汰取決于管理者—老板的自身素質(zhì)和能力，因...

　　“中國企業(yè)在經(jīng)歷了資源獲利型、市場機會取勝型、競爭差異策略型的轉(zhuǎn)型革命之后，目前已經(jīng)進入了以系統(tǒng)為核心的能力取向型時代。”馬方在執(zhí)掌泰山管理學院工作兩年后深有感觸地說，市場經(jīng)濟大環(huán)境下，企業(yè)的優(yōu)勝劣汰取決于管理者—老板的自身素質(zhì)和能力，因此管理者及時應勢而變提高自己，才是企業(yè)做大做強的當務(wù)之急。目前老板們再學習所形成的同學圈將是未來魯企老板和管理精英的財富圈。

　　學習成為賭局

　　“兩千多年前，孔子教育弟子"內(nèi)省不疚，夫何憂何懼"，然現(xiàn)代社會瞬息萬變，人也變得浮躁不安，很難靜下心來思考、審視自身的不足。”馬方認為，作為企業(yè)的管理者、決策者，不可不自省，因為他的學識、行為關(guān)乎不止一個人的生活。

　　“我們的許多老板和管理者在注冊公司或招聘員工時，很少有人審視自己，是否是一名合格的管理者�！瘪R方認為，中國現(xiàn)在管理者多出身于技術(shù)和銷售行業(yè)，做技術(shù)的大多個性內(nèi)斂，不善交際，做銷售的對財務(wù)管理、人力資源及企業(yè)系統(tǒng)運營比較陌生，“做家政服務(wù)還需培訓上崗，更何況是企業(yè)管理。”馬方說。

　　許多管理者認為企業(yè)應該“先生存，后發(fā)展”，實際上，這是一個戰(zhàn)略誤區(qū)。優(yōu)秀的企業(yè)應該是先有思維后有企業(yè)�！傲钊诉z憾的是，現(xiàn)在許多管理者還沒有這個能力，甚至還沒有意識到這一點�！瘪R方說。

　　馬方說，與其說企業(yè)需要文化，不如說是管理者需要文化，未來企業(yè)競爭的實質(zhì)應該是管理者全新素質(zhì)和管理創(chuàng)新能力的競爭。

　　需要不斷充電，許多老板已經(jīng)認識到了這一點，紛紛去聽一些名師講座或者到高校管理學院讀MBA（咨詢電話：400-6899-609），但是效果如何？“沒有統(tǒng)一的評價標準�！瘪R方說，關(guān)鍵看你是否得到了你想要的。

　　“總裁們的時間非常寶貴，他們花時間聽課學習，實際上更像一場賭局，賭授課者能否讓他們獲得最大的收益，因此，好的授課者應該懂得珍惜聽課者的時間�！瘪R方認為，總裁培訓是為了用，用是為了提高企業(yè)的經(jīng)濟效益，因此教育的歸宿應該是提高企業(yè)績效。

　　掏腰包學真東西

　　“來泰山管理學院（官方網(wǎng)站www.tms.org.cn）接受教育的人學習都很認真，因為他們花了錢，也都很珍惜這樣的機會�！瘪R方解釋說，舉個簡單的例子，公司內(nèi)訓如同朋友送的一張音樂會門票，如果碰到刮風下雨等惡劣天氣，雖然門票很貴，他也有可能不去，但如果是自己出錢買的，一般不會不去。同樣的道理，企業(yè)組織內(nèi)訓，費用由單位來出，或許會產(chǎn)生“贈票效應”，不去珍惜，而自己花錢就不同了，因此，美國許多學校面對學生不愿學習的現(xiàn)狀，采取提高學費的辦法刺激學生學習。

　　“關(guān)鍵還在于思想沒有轉(zhuǎn)變，錢不是自己掙的，花起來也就不心疼�！瘪R方認為，總裁培訓不知道自己需要什么，要學什么，有的甚至只是為混學位證，而不知道下一步激烈的市場競爭中真正需要什么知識。

　　同學圈成就魯企財富圈

　　“老板和管理者到管理學院接受教育是一個方面，認識人，擴大自己的交際圈也是一個很重要的目的�！瘪R方告訴記者：“一個人的社會適應能力越強，它所涉足的圈子就越大，一個人擁有的各種圈子的交叉重疊越多，他的生活半徑就越大，社會能量也就越大，因為他可以通過自己的圈子里的夠得上的資源再去尋找夠不上的資源�！瘪R方說，許多管理學院在招生時也在有意識的提高自己的門檻，例如泰山管理學院（官方網(wǎng)站www.tms.org.cn）要求，學員必須是中高層管理者及以上，有五以上的工作經(jīng)驗。

　　馬方認為，再教育的同學圈還不同于其他同學圈，他們具有了財富的色彩，聚集在這里的人頭銜上總是冠以“總“和“長“字，他們正是依托這層關(guān)系，在學界、商界、政界間搭建了一個交流的平臺，也是一種新的經(jīng)濟力量，今天是同學，明天就有可能是生意上的合作伙伴。

　　“或許有人會認為再教育同學圈就是一個功利圈，其實不然。”馬方分析說，以MBA同學圈為例，它實際上是指一名MBA學員所能集納的所有社會資源的統(tǒng)稱，在這里我們所能看到的更多是“信任”、“尊重”和“團結(jié)互助”的精神和由此產(chǎn)生的良性循環(huán)和巨大張力，這也可以被看作是一種商業(yè)、社會理想狀態(tài)的模型，而這種同學圈的未來將是魯企老板的財富圈（總裁培訓）。