孫其峰先生教學(xué)課徒稿展開展-看藝術(shù)大家是如何上課的

發(fā)布時間：2014-05-02 14:41 來源:網(wǎng)絡(luò)整理我來說說我要投稿

[摘要]本報訊（記者劉靜華）由天津美術(shù)學(xué)院主辦的“天津美術(shù)學(xué)院藏孫其峰先生教學(xué)課徒稿展”昨天開展。這批課徒稿是孫先生藝術(shù)創(chuàng)作水平的一個高峰，體現(xiàn)了藝術(shù)大家的風(fēng)范。孫其...

　　本報訊（記者劉靜華）由天津美術(shù)學(xué)院主辦的“天津美術(shù)學(xué)院藏孫其峰先生教學(xué)課徒稿展”昨天開展。這批課徒稿是孫先生藝術(shù)創(chuàng)作水平的一個高峰，體現(xiàn)了藝術(shù)大家的風(fēng)范。

　　孫其峰是當(dāng)代著名的中國畫家、書法家、藝術(shù)教育家，是天津美術(shù)學(xué)院中國畫教學(xué)體系的奠基者。在花鳥畫、書法創(chuàng)作上取得了卓越成就。其小寫意花鳥畫在繼承傳統(tǒng)繪畫精髓的同時融入了新的審美標(biāo)準(zhǔn)，清新、勁爽；他的書法自隸書入手，熔漢碑、簡書于一爐，自成一格，嚴(yán)謹(jǐn)中不失靈動。

　　這次孫先生課徒稿展覽，選取孫先生眾多成就中的一個“點”—中國畫教學(xué)。通過展覽的課徒稿、教學(xué)語錄、采訪孫先生學(xué)生的影像資料，呈現(xiàn)了孫先生在接受西方寫生訓(xùn)練的同時，也繼承了中國傳統(tǒng)繪畫臨摹“課徒稿”的造型訓(xùn)練方法。在自己的教學(xué)實踐中，以“兼容并包”的開放態(tài)度，將兩種訓(xùn)練方法結(jié)合在一起，重視規(guī)律，舉一反三，開創(chuàng)了中國花鳥畫新的教學(xué)方式，使學(xué)生基礎(chǔ)扎實，很快能夠走入中國畫藝術(shù)創(chuàng)作的大門。這批課徒稿雖然幅面很小，在作為教學(xué)范本的同時，卻具備獨立的藝術(shù)價值。這些作品所洋溢的清新健康、生機(jī)盎然的氣質(zhì)既是上世紀(jì)五六十年代社會環(huán)境、精神面貌對藝術(shù)創(chuàng)作的直接影響，更是孫先生自身積極向上人生態(tài)度的自然流露。

　　展覽作品包括孫其峰上世紀(jì)五十年代以來創(chuàng)作的課徒稿123張、孫其峰創(chuàng)作草圖120余張。該展將展至5月11日。

　　作者：劉靜華